南京市初中英语“名师送教，城乡交流”课堂教学研讨活动

在铜井中学成功举办

12月22日上午，冬日暖阳，铜井中学迎来了参加南京市初中英语“名师送教，城乡交流”课堂教学研讨活动的各位领导、专家和老师。此次教研活动由南京市教研室和江宁区教研室主办，由江宁区铜井中学承办。活动就初中英语课堂教学进行了探讨以及如何上好语法课进行了深入而广泛的交流研讨。

活动的第一个环节是“同课异构”课展示，分别由江宁区铜井中学任俊香老师和江宁区汤山中学林娟老师执教。第三节课由来自南京市第九初级中学张敏老师进行展示，教学内容是牛津英语7A Unit7 Grammar。三位教师面对相同的教材，针对不同学生的实际情况，都能较好地注重在教学中有效地落实《义务教育英语课程标准》和南京市初中英语《课程标准的教学解析和实施建议》的相关要求，结合自己的生活经历、知识背景、情感体验，根据自己对教材的不同理解、在教学策略、教学方法、资源运用等方面进行独具个性的教学设计，赋予静态教材以生命活力。三位老师的课都体现了以学生为主体，娴熟的把情境教学应用于英语课堂，体现了生活中处处是英语的理念。他们以过硬的专业水平和精湛的教学技巧给大家充分展示有效课堂教学的魅力，从而达到了“同课异构”的目的，使教师在“异构”中比较，在比较中反思，在反思中提高，真正体现同伴互助、共同发展。

活动的第二环节是交流与研讨，由江宁区教研室英语教研员李晓星主持。首先是三位上课教师阐述本节课的教学思路。之后大家畅所欲言，对这三堂“同课异构”课进行了热烈的研讨，指出三堂课都体现了自主、合作、探究的新课程理念，生本意识强，课标意识强；接着栖霞和玄武区2位英语教研员就如何上好语法课分别进行了精彩的阐述，最后南京市英语教研员马黎老师对三位老师的课作了精彩的点评，她指出英语语言学习要具有实践性，课堂学习要体现自主性，要体现新课标的理念。教师应在平时的教学中加大学习、研究和运用的力度，进一步促进初中英语教学质量的提升。

一上午的教研活动圆满结束了，但留给与会教师更多的思考，冬日的暖阳依旧迷人，大家满怀喜悦，充满期待，满载而归。

汤山中学林娟老师执教南京市第九中学张敏老师执教

江宁区英语教研员李晓星主持“名师送教，城乡交流”研讨活动南京市英语教研员马黎老师点评发言

铜井中学任俊香老师执教