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2014年铜井中学科普宣传周活动总结

发表日期:2014/5/28 0:00:00 作者:王永陆 有1047位读者读过

2014年铜井中学科普宣传周活动总结

 

2014年5月17日—24日我校成功举办了以“携手建设创新型江宁”为主题,突出“节能低碳,科学生活”的活动内容,突出“科技与文化融合,科技与生活同行”的活动特色的科普宣传周活动。本次活动竭力为广大学生搭建一个充分展示自我的平台,激发每位学生对科技的热情,培养学生爱科学、学科学、用科学的兴趣和低碳环保的意识,让他们积极参与到科学实践中来,从而增强学生使用科技的能力,提高科学素养。

现将有关工作总结如下:

1、王主任进行国旗下讲话,对本次活动的安排和要求作了具体的布置,并对学生讲了开展科技活动的重要性和树立安全意识的必要性,激发了学生对科技的兴趣,增强了学生的安全意识。

2、成立了铜井中学科普活动周领导小组,制定出了详细的活动方案。分管领导、班主任和相关教师分工明确,各负其责。

3、利用校园网组织学生观看了《神秘的宇宙》的科普教育片,增强学生对科技的兴趣。。

4、学生利用课余时间画出了28幅科幻画,32篇科技小论文和25个“变废为宝”科技小作品,锻炼了学生的想象力和创造力。

5、各班级以“节能低碳,科学生活”为主题制作了一期科技小报。通过电脑小报的形式,使学生增强了节约资源、保护生态、改善环境和安全健康的理念,逐步形成了科学、文明、健康的生活方式。

6、组织了以班级为单位的科技知识抢答赛。科技知识竞赛强调涵盖面广、知识性和趣味性,体现了团队协作的精神,增强了集体荣誉感。

7、组织了“七巧科技”竞赛个人赛(笔试和现场创作),锻炼了学生动手动脑能力,激发学生的科学兴趣,启迪学生的创造意识,培养学生用科学的方法分析问题、解决问题的能力,提高他们的科学素质和审美观,为促进学校素质教育与科技教育活动的普及与发展。

总之,通过举办科技活动周,使学生接触实践、接触生活、接触社会,参加各种形式的科技活动,大大提升了学生的科学素质。校园里进一步营造了尊重科学、崇尚科学、相信科学、依靠科学的良好氛围。本次活动为促进学校素质教育与科技教育活动的普及与发展作出了一定的贡献。

                           

铜井中学

                            2014.5.28