2006-2007学年第一学期德育工作总结

铜井中学

      本学期，德育处认真贯彻“三个代表”重要思想，认真研究落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》。转变教育观念，积极进取，开拓创立，与时俱进，狠抓学生思想道德行为规范的教育，有建设性地推进了学校德育工作，确保我校良好的治安秩序和教育、教学秩序，使我校德育工作迈进了一个新的台阶。

      一、加强规范管理，努力创建“家的感觉、活的氛围，铁的纪律”的校内部环境。

      本学期，德育处根据学校的总体部署，加强了规范管理，先后制定多种规章制度，规范学校内部管理，达到制度管人，制度育人，规范了管理。

      1、加强对值周、值日、科任教师的规范管理，实行全员德育，创造一个良好的校园氛围。对值周、值日教师提出了总体要求，即仪态要端庄、责任要清楚、到位要准时，位置要明确。明确规定了各年级组值周教师职责。一方面规范值周教师的岗位职责；另一方面，加强了对学生的全方位的管理，使整个校园内部都有教师在管理，能及时制止和纠正学生的不文明行为，学生的违纪等现象明显减少。

      2、加强对学生的常规的管理。德育处为优化学校教育环境，进一步加强学生良好的思想品德和文明行为的养成，根据《中小学生守则》、《中学生日常行为规范》及学校的具体情况，加强了对学生的日常管理。分别从学生进校常规、课堂常规、课间常规、周六、日常规、住校生常规等方面对学生的行为进行规范。从而规范了学生的行为，对培养学生的良好的行为养成起到了明显的作用，学生追逐、以及一些不文明的行为明显减少。收到了明显的效果。

      二、践行公民道德，培养学生良好的道德品质。

      德育处根据《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》及当前学生的心理特点，重视对学生情感、意志、行为的培养，以及对学生内心世界的塑造和自我教育，通过活动鼓励学生在争当先进的过程中培养学生的自信心和荣誉感，并在学生中树立起一批各类型的优秀学生榜样，让他们在学习、生活、行为规范中起到表率作用，成为全校学生学习和借鉴的榜样。开展评选“校园十佳歌手”的活动，先后评选了“进步之星”、“综艺之星”、“劳技之星”等若干新星，从而在学生中树立一批各类型的优秀学生榜样。他们的先进事迹在宣传栏、学校校园广播站宣传报道。通过“身边事”教育“身边人”从而培养学生良好的道德品质。

      三、开展社区教育，完善德育网络，营造有利于学生健康成长的外部环境。

      为使学生全面发展、健康成长创设一个尽可能完善的外部环境，构建学校德育、家庭德育、社会德育三位一体的德育网络，一是开展社会教育，学校通过家长会向家长、社会汇报学生在校表现、学习情况，密切了学校与家长、社会的联系，并由社会督促家长履行职责。二是完善家访、信访制度，抓好家访、信访的落实，规定班主任每月、周都必须对每位回家的学生有《平安联系卡》，每学期家访一半人数以上。

      四、重视法制教育和心理健康教育，提高学生的法律意识和培养学生的健康心理，跨越青春障碍。

      1、本学期，学校德育处定期在学校宣传栏出一期法制教育宣传栏，各班出一期有关法制教育的宣传墙报，此外学校邀请公安派出所所长（法制副校长）到我校举行法制专题讲座，对学生起到了很好的教育效果。同时，派出所教导员民警经常到我校了解法制教育的情况，了解学生的思想情况，并及时指导开展法制教育，通过以上措施，学生违纪现象逐日下降，违法犯罪率为零。

      2、学校德育处针对学生正处在青春萌动期，生理和心理都发生剧烈的变化的情况，分别组织了男、女学生生理、心理健康知识讲座，帮助学生进行正常的男女交往，同时学校还设立了“心灵港湾”，定期对学生进行心理辅导。关注学生的心理动态，多给予表扬和鼓励，扬起他们自信的风帆，走出心理阴影，跨越心理障碍。此外，在班主任工作例会上，对学生的心理情况及存在问题的信息反馈给班主任，并提出一些意见和建议，使班主任更加具针对性。

      五、加强艺术教育

      为了认真贯彻落实区教育局的发展学生特长活动的精神，全面推进素质教育、加强校园文化建设，发展学生特长，展示学校艺术教育成果，扩大铜井中学的对外影响，进一步推动学校各项工作向前发展，努力培养和造就更多的跨世纪的合格人才。德育处根据区局精神，组织举办了我校校园文化艺术节活动，分别举行了：教师宣誓活动、班级文化节、寝室文化节、“一.二九”歌咏比赛、校学生田径运动会、元旦文艺晚会等活动，还成立各种学生社团。丰富了学生的课余生活，同时也培养了学生各方面的特长，提高学生的艺术鉴赏能力。并获得了非常好的成绩，在全县各项比赛中都取得了较好的成绩，实现了铜井中学在艺术教育方面的飞跃。

      德育处作为学校思想政治教育工作的指导者、协调者和管理部门，在工作中加强了主动性、针对性和实效性，坚持以法治校、以德治教，积极拓宽德育工作的新路子，主动与班主任、科任老师、学生、家长接触和沟通，加强自身建设加强对班主任的指导，努力建设一个高素质的德育队伍，提高德育工作的整体效能。

      一学期来，德育处认真落实学校学年工作思路，认真探索德育工作的新路子，德育工作取得了令人满意的成效，学生的违纪现象大大减少了，学生的行为养成正朝着更好的方面发展，良好的校风、学风已经形成，展望未来，德育处将加强学生的管理力度，使德育工作再上一个新台阶，共创铜井中学美好明天。

二00七年元月