铜井中学试卷讲评课教案评比方案
发表日期:2014/4/28 9:40:06 作者:tjzx104 有1032位读者读过
铜井中学试卷讲评课教案评比方案
为进一步加强我校教学常规管理,促进全校教师规范教学过程、改进教学方法、提升教学能力,同时熟悉教学业务,争创教学典范,全面提高学校教学质量,学校决定在全体教师中开展试卷讲评课教案评比活动,具体方案如下:
一、教案编写规范要求
1.教案内容。包括:课题、课时安排、教学三维目标、教学重难点、二次备课、课程类型、教学方法、教具准备、教学过程(导言、教授新课、板书设计、巩固练习、小结、作业布置等)、课后反思(体会、得失分析、改进)。
2.教案保持完好整洁、无破损、缺页等,书写整齐、图表规范、板书设计科学合理。
3.教学环节齐全,能体现教学全过程,对课堂教学有很好的指导作用。
4.教学目的明确,重点、难点突出,教材分析透彻,语言准确,切合教材和学生实际。
5.教案中既能体现传授知识的科学性、系统性,又能体现教学方法的灵活性。
6.能恰当合理的使用现代教育技术手段。
二、检查评比范围:学校全体教师
三、评选比例:一等奖:2名;二等奖:4名;三等奖:6名。
四、评价(考核)标准:
教案编写认真规范,每个教案达到教案编写要求,有特色,教案完整,在本组教师中有示范作用。 具体要求如下:
1.教案保存完好整洁,书写美观,字迹工整,无破损、缺页、卷角、污染等。(15分)
2.教案格式规范,各环节齐全,能体现教学全过程,对课堂教学有很好的指导作用。(20分)
3.教案要新颖,特别在教学内容、方法、手段等方面要体现新课改的理念。(15分)
4.教学目的明确,重点、难点突出,教材分析透彻,语言准确,切合学生实际。(20分)
5.教案中既能体现传授知识的科学性、系统性,又能体现教学方法的灵活性和多样化。(15分)
6.教案能体现能力培养,要有利于培养学生的创新精神和求异思维。(15分)
五、评选办法
1.期中考试后,全体教师教案上交教务处。
2.由分管教学副校长及教研组长、教务处正副主任检查评审。
六、奖励办法
1.学校向获奖教师颁发奖励和荣誉证书。
2.举办展览,对优秀教案进行展示。
江宁区铜井中学 2014.4