“小手拉大手  文明一起走”活动方案

        一、指导思想

        以“小手拉大手，文明一起走”为主题，全面普及文明知识，提高文明意识，加强文明实践，形成以“讲文明、不乱扔”

为荣的良好风尚。本次活动旨在营造良好的社会环境，通过一个孩子带动一个家庭，通过学生把教育活动延伸到家庭和社会，带动

家长和群众积极参与到建设美丽校园、美丽社区，美丽江宁中来。

        二、组织机构

        组    长：魏红保

        副 组 长：张丛保

       组    员：艾伟，各班主任 

       活动主体：全体学生，家长

       三、活动内容

       （一）发动学生：

       1、国旗下讲话：由德育处组织一次国旗下讲话，进行有关文明、不乱扔等方面的教育，发出活动倡议。使每位学生明确此

次主题活动的重要意义。

       2、主题班会：各班级召开“小手拉大手，文明一起走”主题班会，让学生将自己搜集的相关资料、报道以及自己的心得与

其他同学交流讨论，提示学生与家长的合力准备。

       3、主题黑板报：学校德育处统一布置，统一要求，并组织人员进行检查，评比，照相，对获得优胜奖的班级进行展示，并

组织观摩。

      （二）影响家长

       1、给家长一封信：要求学生给家长写一封信（关于“加强学生基础文明养成教育”和“提升家长素质、共做文明市民”的

内容）， 并由班主任交给家长，并要求家长回一封信，留在班主任处存档。

       2、标语征集：学校统一布置，由学生和家长共同参与，拟订宣传标语，学校组织评选，颁奖，张贴。

       3、家长与学生共同参加的绘画和征文比赛：组织主题征文、主题绘画活动，每班挑选5幅作品上交，学校组织评比，发

奖，展出。

       （三）共同行动

        1、制定一份家庭公约：学生和家长共同制定一份家庭文明公约，对平时的举止、习惯做出要求，并约束自己按照要求去

做，张贴家庭醒目位置。

        2、开展亲子活动：号召全体学生和家长利用双休日，一起走上街道、社区捡拾白色垃圾，打扫公共卫生，解决“随地吐

痰、随地扔垃圾、随手涂画”等问题，以学生带家长，以家庭影响社会，将家庭教育逐步向社区延伸，实现“小手拉大手，文明一

起走”的目标。

       （四）走访社区

        1、从社区了解活动开展情况，知晓主要优点和不足之处。

        2、发放问卷调查表，收集资料，及时整理。

        3、走访拍摄，发现典型。

       （五）整改提升

        针对问题，寻求对策，进行整改；报道，宣传典型做法。

       （六）评比巩固

        开展“文明驻我家”交流评比活动

        1、在校园网上设立“小手拉大手，文明一起走”专题，班主任搜集整理相关事例上传，及时宣传先进，报道典型做法；

学校将活动的剪影照片、文字等材料上传；各类优秀作品上传，表彰先进。

        2、各班同学间相互交流家庭共同遵守文明公约情况，评选出文明少年、文明家庭、文明家长。并在校园网上宣传他们的

先进材料。

       四、活动要求

        1、组织各班班主任认真学习有关文件精神。

        2、各班要根据学校的活动方案，结合本班的实际，有效地组织和引导，开展卓有成效的活动

        3、及时交流经验，积累资料，做好总结。

                                                     江宁区铜井初级中学

                                                  2014年2月