一、指导思想：

以培养“品德良好、自主学习、身心健康、知礼明仪、学会感恩”的新三好学生为目标，遵循“细化管理、勤奋创新”的管理理念，努力做好德育工作的顶层设计。强化学生的道德意识，加强法制教育、安全教育，特别是行为规范的养成教育，加强班级、年级组的管理，努力提高全校学生的思想道德素质，促进教育质量的稳步提高。

二、主要工作：

1、加强爱国主义、集体主义等传统教育

爱国主义教育主要包括中华民族悠久历史、优秀传统文化教育等。集体主义教育主要包括爱班爱校，维护集体荣誉，尊重、关心、理解他人，集体成员之间团结协作的教育。本学期将进一步做好升国旗工作，开展系列主题班会、组织观看影片等活动，培养学生的爱国主义和集体主义情感，引导他们树立正确的人生观、价值观以及团队精神，提高协作能力。

2、强化行为规范的养成教育

从学习规范和活动规范两个方面，加强对学生的行为规范教育。通过学习《班级一日常规评比考核细则》、《铜井中学课间大活动考核办法》、《铜井中学学生食堂文明用餐管理办法》、《铜井中学每日常规违纪处理办法》、《铜井中学优秀班集体评选方案》等让学生明确规范要求，利用班级小组考核和班级一日常规考核帮助学生规范言行。

3、增强安全、法制教育

安全重于泰山，安全警钟长鸣。为此学校将进一步开展安全、法制宣传与安全、法制教育活动，积极开展反邪教和拒绝毒品教育活动，严防邪教和社会上各种不良现象对校园的渗透。

4、深化心理健康教育

心理健康教育是当代教育面临的一个新课题，各年级班主任要积极配合学校心理咨询室紧紧围绕新时期中学生的生理、心理发展特点，进一步完善学校心理健康教育的方法和手段，加强咨询与辅导，促进学生身心全面和谐发展和素质的全面提高。

5、加强德育队伍建设，提高德育水平

（1）抓好班主任队伍建设，全面提高班主任育人素质。

加强班主任例会制度，推荐班主任参加各级班主任工作培训，深入开展班主任工作专题研讨、交流活动。提升班主任的思想、业务素质。

（2）加强学生干部队伍建设，规范并提高学生的自我管理水平。

每月进行学生会干部培训，规范并提高学生的自我管理水平。课间在校内设立文明监督岗，负责自身文明展示，劝阻和警示不文明行为，提高学生自主管理能力。

6、进一步活化学校、家庭、社会“三结合”教育渠道的整合

密切家校联系，指导家庭教育，改进教育方法，提高教育水平。进一步办好七年级家长学校，保持家、校、班教育的一致性，指导家长用好江宁网上家长学校平台，使家庭教育工作走上科学化、规范化的轨道。

三、主要德育工作安排

九月份：规范教育月  

1.组织学习学校各项规章制度。

2.尊师重教，奠基未来（9.10教师节）。

3.我知铜中，我爱铜中系列教育活动。

十月份：爱国主义集体主义教育月  

1. 庆国庆系列活动

2. 集体主义教育主题班会

十一月：体育健康教育月

1.体育节

2.健康知识我知晓活动

3.学会感恩，学会珍惜（感恩节）

十二月：法制安全教育月

1.做守法好公民（12.4法制宣传教育日）。

2.重温入团誓词，增强团员意识（12.9运动纪念）

3.生命教育。

4.艺术节

一月份：理想信念教育月

1.新年话理想

2.寻榜样，学榜样，做榜样

江宁区铜井初级中学德育处

二0一五年八月