2015—2016学年度第一学期铜井中学新教师汇报课活动方案

善于学习，是教师专业发展的观念和意识；勇于实践，是教师专业发展的基石；常于反思，是教师专业成长的重要方式。为了检验和提高新教师的教学水平，进一步夯实新教师教学基本功，加强学习和掌握现代教学设备、教学手段、展示教师风采，并为新教师的专业成长搭建互动的交流平台，于第5周开展新教师汇报课活动，以此激励教师，发挥潜能和创造力，促进全校教师之间的了解。

一、活动目的 

1、促进新教师的快速成长，搭载新老教师结对的帮带平台。 

2、增进教师课堂文化交流，营造浓厚的校本教研氛围。

二、活动时间 

2015年9月29日    星期二      第三节课

三、开课人员           

端木睿

四、具体要求 

1、新教师认真备课，做好准备，并参与上课—听课—评课全过程。组长辅佐和把关，新教师要认真对待，虚心请教，互帮互助，充分体现各备课组团结协作的精神。 

2、合理采用现代教学手段，熟练、恰当地利用多媒体技术，要体现实效性和高效性。 

3、在教学内容方面既把握教材而不拘泥于教材，教学过程要体现新课程教学理念，学科知识信息要准确无误，教学方法灵活多样。 

4、要能够灵活驾驭课堂，师生互动自然。熟练的控制时间，张弛有度；教态自然，仪表大方；语言规范、清晰、简练、富有亲和力、感染力；板书工整、美观、言简意赅、层次清晰。

5、铜井中学青年发展班学员全程参加听课活动。请教研组长备课组长组织本学科的教师参加听课，开课教师及时上交教案到教务处。新教师汇报课向全校开放，欢迎其他学科教师跨学科听课。

五．新教师汇报课安排表：                                                                   

六. 研讨安排：

   1. 请所有数学教师于第六节课在2楼会议室集中研讨评课。

   2. 进行师徒结对仪式。

                                         铜井中学教务处

                                         2015-9