2017铜井中学教科室工作总结

   紧张而充实的一学年又悄然而过，在本学年里，我校教育科研工作继续立足于当前课程改革的要求和学校的中心工作，以课堂教学为主阵地，以课题研究为载体，充分发挥教科研在课程改革中的先导作用，围绕“科研兴教，铸造名师，加快教师专业化发展”的主题，继续构建适应我校教育发展和学校特色的教科研体系。为使今后的工作扬长避短，让宝贵的经验有效地发挥作用，现在我把这学期的工作小结如下：

一做好学陶研陶工作。

为了进一步研究和学习陶行知思想，上学期我校邀请了区学陶研陶学会秘书长白连顺校长来学校做了专题讲座，指导我校的学陶研陶工作，下学期邀请了区学陶研陶省级示范学校清水亭中学教科室主任朱梦水主任来学校做了专题讲座，给我们传授了学陶研陶的宝贵经验。今年我校承当了区生活课堂的数学赛课活动。

二做好公共课的培训工作。

为了不影响广大教师晋升职称，这学期结合区进修学校的会议通知，上报了2017公共课培训名单，并组织了教师参加了培训。

三做好学校校本课程的培训

为了搞好学校的校本研修工作，本学期组织了两次的师德培训，两次微讲座培训，一次校级菜单培训，一次校级课题推进汇报，组织外出教师的二次培训工作。

四做好校级菜单库和区级菜单库的建立工作

为了做好区教科室布置了的区级菜单库的建立，完成区菜单库的点菜工作，我校完成了学校的菜单库，汤德喜、艾伟、陆吕翔、丁旭东周志男、郑有秀、王传宝。王银环、王佳楠、陈静、朱文静、陈望、李家明等老师从各自所教的学科角度，都建立菜单专题。同时丁旭东老师的菜单专题选送到区教科室，参加全区的菜单库。

五做好青年教师的培养工作

为了促进青年教师的专业发展，教科室继续做好青年教师的培养工作。这学期开展了两次无生课堂的赛课活动，在活动中促进了教师的专业发展。开展了微课的录制培训工作，每位教师都进行了录课的实践活动，参加了区级的比赛。

六做好继续教育课时审核工作

   为了做好学校教师的教学教育工作，促使教师的终身学习，这学期做好教师网上学时的学习的督促工作，开展了省健康教育的学习工作。本学期个人继续教育课时审核为72课时。

七做好校级课题和区级个人课题结题工作

为了提升教师的教育水平，以科研促进课堂教学水平的提高，这学期组织了校区级十二五课题的推进工作和校十三五课题的序列工作，力争在2017年顺利结题。同时结合区会议精神，做好区级个人课题的中期材料的上传工作。

八做好学校论文收集参评工作

   这学期组织全校教师参加了师陶杯教育论文的评选，江苏省第十一届新世纪园丁论文大赛园丁，区教育协会，市教育学会的论文评比

多名教师的论文获奖。

九做好学校各项获奖的登记工作

为了做好学校教科研成果管理，这学期教科室把教师个人，学生获奖，学校团体获奖都进行了汇总，汇编成册。

十做好学校2017效能评估工作

为了学校的改进和发展，促进学校反思和可持续发展，教科室从课程建设、青年教师、骨干教师、教育教学能力等四个方面进行了材料的收集汇总，并做了相关的汇报工作。

一年期来，教科室认真履行研究、指导、服务职能，工作是忙碌的，成效是大家有目共睹的。希望2018年能够“百尺竿头，再进一步” 不断提升教研工作的层次与水平。

                                               2017.12