明确路径，主动发展

                                           -------铜井初级中学区级菜单讲座

新课程改革越来越强烈呼吁教师的成长。因为有了教师的成长，才有学校的发展，也才能有学生的发展。然而，目前，教师队伍普遍存在着成长内驱力不足的现象，原因有很多，没有时间、没有精力、没有毅力等，其中有一个特别重要的原因就是教师个人能力不过硬。那么，如何助力教师，充分激发教师专业发展的内驱力，更好地帮助教师得到成长呢？铜井初级中学有幸请来了市政治学科优秀青年教师湖熟初级中学教科室魏思进主任莅临指导。魏主任以《明确路径，主动发展》为题，从教师发展的境界与阶段,教师发展的缘由,教师发展的因素与途径三个方面，结合自己的成长经历对教师的发展规划给予指导。

通过培训，教师们深刻体会到，机会都是留给有准备的人，只有明确自己的发展目标，规划好自己的职业生涯，才能更好的寻求发展。不是所有的老师都能成为名师，至少我们可以做一位良师；不能让每一位学生都能成才，至少让每个孩子都能成人。

推动教师的成长是一项缓慢而艰难的工作，需要学校为教师的成长创造必要的条件，不断激发教师成长的内驱力。相信铜井初级中学的名师会越来越多。