对标找差   交流提升

为加强校本化的教学研究，强化两组建设的规范与创新，发挥课程建设的引领作用，切实落实“对标找差，创先争优”活动要求，9月28日上午，铜井中学一行十余人在魏红保校长的带领下，到竹山中学开展学习交流活动。

在竹山中学的精心安排下，所有中考学科对我们开放课堂。我校教师深入课堂听课学习，课堂上，竹山中学各学科教师能注重教学方法的引导，重视知识的形成过程，注重小组合作探究，学生参与面广，课堂气氛活动，让我们近距离领略了竹山中学教师的风采。

随后竹山中学几位领导分别从初三教学工作，年级部德育工作，教师发展以及集体备课等方面做了专题发言。初三年级部肖雅君副主任就初三备课组工作开展情况做了专题发言。她从全局统筹，提前谋划；四位一体，实抓集备；关注细节，服务为先三方面向我们介绍了经验。孙振坤主任就年级部管理做了专题讲座，图文并茂，收好颇多。教科室孔主任就学校教师培养介绍了具体做法。教务处刘主任就学校集体备课的开展给我们传授了经验。最后，鲍家银和魏红保两位校长分别做了总结发言。

竹山中学通过适性教育引领课堂的创新意识，以及他们稳定高效的执行力，给与会教师留下了深刻的印象，他们纷纷表示受益匪浅、不虚此行，返校后将学习竹山中学适性课堂的精髓，基于学历案积极开展课堂教学有效性的研究，使更多的学生能积极主动的参与到课堂中来，不断提高课堂教学的针对性和时效性，不断提高课堂教学效益。