铜井中学2019-2020学年第一学期

12月份教学五认真检查简报

为落实教学常规管理，根据学校工作安排和学校教学常规检查制度，教务处于2019年12月18日对全校教师的五认真情况进行了检查。

检查中发现，老师们的教学内容能够按照教学计划如期进行，环节完整，设计合理，书写规范，图文并茂，教案反映出上课思路清晰，重、难点选择恰当、讲练结合。教案书写工整、规范、教学环节齐全、条理清楚。教案具有实用性和可操作性，重视对难点、重点的反复推敲；教师能按要求做到课后反思。一个教师的教学成绩好坏不是取决于教案书写的好坏，但是，教案是我们教学内容的一种体现，是教学的一种构思和设想，也是对我们教学内容的一种约束，没有课前的构思设计和认真备课，就失去了上好一节课的前提。

尤其值得提倡的是，部分老师在情景引入环节能够将教学内容与生活实际紧密联系，将学生非常感兴趣的话题作为引课内容，势必能极大提高学生学习兴趣；他们非常注重课程整合，在进行正常教学内容之中注意渗透其他学科知识，有助于学生拓展知识视角，融会贯通；注重课堂回顾，教案中教学反思的痕迹非常明显，不仅反思教学设计是否合理，教学任务是否完成，重点难点确定是否合适，还反思学生课堂的反应和学习的效果。

作业布置和批改是教学环节的重要组成部分，学生通过作业可以检测本节课内容掌握情况，教师批改作业可以了解学生对知识的掌握情况。本次检查，整体上作业布置次数、批改数量、作业格式基本符合要求，大多数老师能认真批改，并对错误之处做出适当的批示，写好批改日期和等级。作业布置题量适中，注重双基，分层次作业，形式多样（活动作业），能较好的完成作业批改 。

目前存在问题：

1.备课方面：大部分备课组备课电子备课设计不够合理，缺乏整齐性；教案栏目填写不完整，缺备课、上课日期；缺板书设计；少数教师二次复备和教学后记在数量和质量上都不符合要求；还有少数教师未提供五认真材料。

2.听课方面：在检查中发现教师听课节数参差不齐；听课记录相应栏目填写也不够完整，主要有缺时间等，还有的无综合评价意见和得分等第。

本次五认真检查听课较多的有：

张翠，许青、陶建燕、黄萌，杨迎曦，王家海，俞成明，魏红保，杨飞等。

本次五认真检查做的较好的有：

张翠，刘登发，朱宝庆，黄萌，胡燕，嵇世宝，李有虎，朱龙兵，叶正龙，衡红红，王妍，叶春云，谢崇玲，张庆，俞成明，杨飞，艾伟，丁旭东等。

希望各位教师根据自己的问题，及时纠正。

铜井中学教务处

2019.12