“铜”心抗役,我行我“秀”
发表日期:2020/6/12 8:27:26 作者:丁旭东 有1546位读者读过
“铜”心抗役,我行我“秀”
——记江宁区郑有秀德育名师工作室在铜井初级中学的研训活动
6月11日下午,江宁区郑有秀德育名师工作室在江宁区铜井初级中学举行 “解读爱国与和谐,践行核心价值观”主题研讨活动。
2020年一场突如其来的疫情打乱了人们的生活。疫情期间有最美的逆行者不为生死,支援武汉的爱国情怀,也有强行出村掀路障,殴打志愿者的不义之举。有些孩子长时间宅在家里,和父母之间产生一些矛盾,人与人之间学会和谐共处,学会沟通。社会主义核心价值观层面也明确提出“倡导富强、民主、文明、和谐,倡导自由、平等、公正、法治,倡导爱国、敬业、诚信、友善”。不改善普通中国人的情操修养,全民族精神气质的升华也会遥遥无期。和谐在人与自我的关系上,它强调是人滋生的心灵的和谐与自由,在人与人的关系上,它要求的是和睦相处,在人与社会的关系上,它崇尚的是合群聚众,而在人与自然的关系上,它强调的是天人调和、天人合一,而在不同文明的关系上面,它所强调的是善解能容、和而不同。本次主题活动围绕“爱国”与“和谐”展开。首先由初二年级衡红红老师《我爱祖国》和初一年级杨迎曦老师《学会沟通,架起亲子桥梁》结合学生在疫情期间的所见所闻,从学生层面解读“爱国”与“和谐”。接着由丁旭东、陶建燕、纪晴雯老师从班主任如何进行爱国教育,关爱留守儿童,共建和谐校园的角度解读“爱国”与“和谐”。然后郑有秀老师对班主任专业的自我成长进行了交流,并对本次活动进行点评。最后陆郎小学的何德平主任从多元思维,国家认同,价值冲突等角度给这节班会课提出一些想法和,江宁镇中的潘其斌校长从理解,接纳、共情,欣赏给主题班会提出了建议和意见。
一个人走的快,一群人走的远。虽然六月的骄阳似火,有这样的一群人坚守在德育的这片天空下,我们坚信,德育之花也会越开越艳。