春季开学新冠肺炎疫情防控工作实施方案
发表日期:2021/2/20 11:20:27 作者:张丛保 有1531位读者读过
铜井初级中学春季学期开学新冠肺炎
疫情防控工作实施方案
为科学规范、务实有效地做好我校春季学期开学新冠肺炎疫情防控工作,确保全区师生员工身体健康、生命安全和开学的平稳有序,按照国家、省市区新冠肺炎疫情防控工作的重要部署和相关文件精神,根据我区疫情防控指挥部工作要求,特制定我校春季学期开学疫情防控工作实施方案。
一、明确工作目标
1.进一步普及预防新冠肺炎疫情防控知识,提高广大师生员工的自我防护意识。
2.完善新冠肺炎防控的信息监测报告网络,做到早发现、早报告、早隔离、早治疗。
3.储备足够的各类疫情防控物资设备,做好师生员工健康排查和学校环境整治、消毒工作,确保春季开学有序平稳。
4.建立快速反应和应急处置机制,及时采取措施,确保新冠肺炎的疫情不在校园蔓延。
二、主要工作举措
(一)校长室、卫生室:
1、认真修订完善三案十一制。
三个方案:《学校新冠肺炎疫情防控工作方案》和《学校春季开学新冠肺炎疫情防控工作方案》、《学校新冠肺炎疫情应急处置预案》。
十一项制度:《通风消毒制度》、《环境卫生检查通报制度》、《师生晨午检制度》、《传染病疫情报告制度》、《学生因病缺课登记追踪制度》、《复课证明查验制度》、《健康管理制度》、《学生免疫规划管理制度》、《传染病防控健康教育制度》、《饮用水管理制度》、《隔离观察室制度》。
2、汇总全校师生健康状况和行程动向,掌握其外出行程史、接触史等关键信息,发现有来自于中高风险地区或有可疑症状的人员,要及时向学校专项组和所在社区报告。
3、在规定的时限内负责“日报告”和“零报告”工作。
4、加强健康知识教育和培训。
通过微信、短信、校信通、校园网等途径,加强传染病防控、个人防护、健康技能知识,以及爱护环境等宣传教育,帮助师生和家长坚定相信科学、相信政府、团结一心、齐心抗疫的信心,积极引导学生树立正确的价值观和乐观向上、健康生活的思想观念。通过最有效的方式,分别对师生、家长、工勤、安保等人员,开展诸如个人防护、场所卫生、消毒操作规范等防控知识的培训。强化师生员工在居家、外出、乘车、就医、购物等场所和过程中的防护知识教育。
5、做好必要物资储备及管理工作。
(1)提前做好保障疫情防控所需的物资储备,包括:医用防护用品(口罩、防护服、护目镜、一次性橡胶手套、防水胶靴等)、消毒器械(移动式紫外线消毒设备、超低容量喷雾器、医疗废弃物专用包装袋、呕吐物应急处置包、废弃口罩专用收集桶等)、晨午检用品(红外线额温枪、水银体温计、电子体温计、压舌板、手电筒等)、消毒用品(含氯泡腾片、84消毒液、消毒粉、75%酒精、碘伏等)。
(2)按照《南京市教育系统新型冠状病毒肺炎疫情防控物资管理制度》要求,防控物资管理遵循公开、透明、实用、节俭的原则,坚持“专人保管、保障急需、专物专用、台账齐全”,严格做好采购入库、物资存放、出库等管理工作。
6、设立相对独立的临时隔离观察室。
相对独立并与周围建筑有一定的隔离区域,进出校门方便,设立醒目标志并有安全警示,确保管理到位。配备足量的测温设备、常用药品、血压计、工作人员个人防护用品和消毒用品等。人员配备有学校卫生工作人员和安保人员各1名。学生接走随时消毒,每日彻底消毒一次。
(二)德育处:全面精准开展健康排查
1、严格排查摸底。全面摸清全校学生的健康状况和行程动向,掌握其外出行程史、接触史等关键信息,发现有来自于中高风险地区或有可疑症状的人员,要及时向学校专项组和所在社区报告。
2、细致做好每日的健康监测,认真落实“日报告”“零报告”制度。开学前14天,要督促全校教职员工及同住家人开展健康管理和体温检测工作,建立健康档案,填写健康卡。健康管理中发现有可疑症状的(发热、咳嗽、咽痛、胸闷、呼吸困难、乏力、恶心呕吐、腹泻、结膜炎、肌肉酸痛等),要在第一时间上报学校专项组和所在社区,并指导其及时就医
3、学生报到前一天,收集学生及其同住家人的“一卡一码一表”,即疫情防控行程卡(如学生没有手机号码,可以发送共同居住或共同出行人行程卡)、苏康码和开学前14天每天的测温表(纸质表或信息化方式),经学校审核通过后方可入校。如果师生员工寒假实际居住地或本地当前疫情风险等级为中高风险的,暂不返校,待其调整为低风险后再返校。
4、避免人群聚集。
疫情防控期间,学校不得组织开展大型聚集性活动。同时尽量减少人员流动,不开展跨班活动,提醒学生不串班,不乱跑
(三)工会
1、严格排查摸底。全面摸清全校教职员工的健康状况和行程动向,掌握其外出行程史、接触史等关键信息,发现有来自于中高风险地区或有可疑症状的人员,要及时向学校专项组和所在社区报告。
2、细致做好每日的健康监测,认真落实“日报告”“零报告”制度。开学前14天,要督促全校教职员工及同住家人开展健康管理和体温检测工作,建立健康档案,填写健康卡。健康管理中发现有可疑症状的(发热、咳嗽、咽痛、胸闷、呼吸困难、乏力、恶心呕吐、腹泻、结膜炎、肌肉酸痛等),要在第一时间上报学校专项组和所在社区,并指导其及时就医。
3、教职员工报到前一天,收集教职工及其同住家人的“一卡一码一表”,即疫情防控行程卡(如学生没有手机号码,可以发送共同居住或共同出行人行程卡)、苏康码和开学前14天每天的测温表(纸质表或信息化方式),经学校审核通过后方可入校。如果师生员工寒假实际居住地或本地当前疫情风险等级为中高风险的,暂不返校,待其调整为低风险后再返校。
(四)心理辅导室
开展心理健康教育,消除师生和家长的恐惧心理,焦虑情绪,教育师生员工以积极心态面对疫情。
(五)总务处
1、开展环境整治行动。
(1)加强校园环境整治,彻底清理消除卫生死角。制定整治行动日程表,明确责任人和操作规程并就近公示。随时做好教室、食堂(包括餐用具)、宿舍、报告厅、会议室、各类专用室等学生重要集聚场所和厕所、盥洗间、停车场、垃圾临时收集点等地方的保洁和消毒工作。
(2)按照每40-45人设1个水龙头的要求,装备到位,确保洗手设施完好,并配备必要的洗手液、肥皂、纸巾或吹干机等设施。
(3)开学前一周要对学校的重要场所做预防性消毒,建议采用开窗通风(每日1小时以上)、含氯消毒水喷洒擦拭(半小时后用清水擦拭)、紫外线灯(1.5W/m3, 60分钟)三种方式操作(具体消毒范围和消毒方式见附件)。
附件:1.关于学校环境消毒的工作要求
2.关于校园门卫管理的工作要求
3.关于学校晨检、午检、晚检的工作要求
4.关于学校开展隔离追踪和落实报告责任的工作要求
5.关于学校食品安全监管的工作要求
6.关于校园内外卖配送和快递业务管理的工作要求
7.关于使用过的防护用品处理要求
江宁区铜井初级中学
2021年2月17日