江宁区铜井中学阳光活动方案

一、 活动宗旨：

贯彻落实各级学校体育工作会议精神，牢固树立“健康第一”、“以人为本”的指导思想，以培养德才兼备、身心健康、体魄强健、意志坚强的一代新人为己任。以阳光体育运动为载体、以体育运动为题材，在全校掀起体育锻炼热潮，切实增强学生体质，切实减轻学生课业负担，全面推进素质教育，促进学生全面发展。

二、活动主题：我运动-我健康-我快乐

三、活动要求：人人有项目   班班有活动   学校有评比

四、组织机构

组  长：杨飞

副组长：张从保

成员：赵海权、严雷、王银环、刘玉华、韩勇、张玉飞体育教师及各班班主任

五、实施目标：

1、树立科学的人才观，充分认识体育对强身健体、陶冶情操、启迪智慧、壮美人生，以及培养团结、合作、坚强、献身和友爱精神，弘扬民族精神的积极作用。

2、开展“阳光体育”运动，要与体育课教学相结合，通过体育教学，教育、引导学生积极参加“阳光体育”运动，增强学校体育工作的活力和吸引力。

3.开展“阳光体育”运动，与学校田径等运动队训练相结合，使得“阳光体育”与校本教研相结合。

4、与课外体育活动相结合。保证学生在每天能到室外去，保证能有一小时的体育锻炼时间，将学生课外体育活动纳入学校年度教育计划。

5、营造良好的舆论氛围。通过多种形式，大力宣传“阳光体育”运动，广泛传播健康理念，使“健康第一”、“达标争优、强健体魄”、“每天锻炼一小时，健康工作五十年，幸福生活一辈子”等口号家喻户晓，深入人心。建立评比表彰制度，对在“阳光体育”运动中取得优异成绩班级给予加分，以唤起全体老师对学生体质健康的广泛关注，支持“阳光体育”运动的开展。

6、建立学校体育活动的长效机制，营造人人参与、个个争先的氛围，形成促进青少年健康成长的良好育人环境。通过学校体育活动，保证每名学生至少掌握两项日常锻炼运动技能，养成终身体育锻炼的习惯。教师积极反思总结，进一步提升学生的身心健康，促进学校体育工作的蓬勃发展。

7.学校“阳光体育”运动实施小组扎根班级，立足校园，继续开展学生班级体育联赛、中学生课外文体活动、暑期体育活动等。同时融入社区，带动家庭，广泛开展小型多样、生动活泼的课外健身活动。

六、活动的内容 ：

（一）大课间

1、广播操。

2、跑操。

组织形式：以全校为单位，由班主任具体组织，也可由体育教师组织全校性的集体活动项目，如广播操等。

（二）课外活动： 班级特色活动活动内容：

（1）由班主任选择各种体育活动，提供每周活动菜单。

（2）由学校向学生和教师推荐各种体育活动内容。

（3）由教务处每周向全校推介一种体育活动形式。：

    班级特色活动以推荐内容为主，各班可根据实际情况操作，尽量做到顾全点面，让每个学生活动起来，并注意安全。

七、运动会

1、每年进行两次学生体育运动会，一般秋季为竞技运动会（田径运动会），春季为趣味运动会。由学校德育处组织实施。

2、每年进行一次教职工趣味运动会。由学校工会和体育组组织实施。

八、常规比赛

1、每学期进行一次广播操及进出场比赛。

2、每年进行一次冬季学生跳绳比赛。

3、每年进行一次冬季学生长跑比赛。

4、每年进行一次教师跳绳、拔河比赛。

5、每学期进行以3——5次小型体育比赛。

6、根据师资和场地器械的实际情况，积极参加由市、区教育局、体育局组织的各种体育比赛活动。

九、体育、运动训练

1、长年进行学生田径运动队训练，制定专门的训练计划和管理措施。

2、积极组队开展各种赛前训练。

十、机制保障

1、加强培训，树立正确的课程观。本着“以生为本，全面育人”的办学宗旨，全体教职工都要转变观念，正确看待文体科技等综合性活动在课程建构中的重要性，从新课程观出发，珍视和有效利用这一类课程。

2、增加学校体育工作的经费投入，学校公用经费要按一定的比例专项用于学校体育工作。添置必需的运动器械，改善运动场地，保证运动材料供应。加强运动项目的训练，确保训练经费。

3、确保学生在校每天不少于1小时的体育活动时间。

4、建立完善的体育活动奖励机制。同时改进评价，增加量化权重，鼓励师生开展素质教育的积极性。主要建立学生运动队训练和竞赛奖励制。

2022.9