凝心聚力谋新篇，深耕教研启新程

——我校召开2025—2026学年开学初教研组长、备课组长会议

九月的校园，既有新学期的蓬勃朝气，更有教育者深耕教学的笃定姿态。为全面推进新学期教学教研工作，夯实教学质量根基，我校于9月15日中午12点30召开教研组长、备课组长会议，并同步发布《铜井中学“教研组备课组”评比考核办法》，各学科教研组长、备课组长悉数参会，共同为新学期教学教研工作擘画蓝图。

会议伊始，教务处王主任围绕“聚焦新教材、践行新课标”传达区教研室的工作部署。本学年将继续开展新课标知识竞赛，竞赛对象为今年新入职教师，时间定于12月下旬，各组长需及时传达并组织组内教师做好赛前学习。同时，新教材培训已陆续开展，各组长需重视组内教师新教材研读工作，确保全员参与区里组织的新教材培训，助力教师精准把握新教材内核，落实新课标要求。

会议强调区教科室每周三将开展初中学校集体视导，视导重点关注新教师、新教材、新课标落实及作业优化，两个月内将完成新教师听课全覆盖。各组长需提醒组内教师紧跟备课进度，视导时教研员不仅听课，还将检查所有教师的教学五认真材料。此外，本学期还将推进多学科联合指导及随机视导，多维度助力教师专业发展。

在教研活动开展方面，会议明确教研组、备课组活动需按时间节点如期推进，涵盖开学初期、期中考试前复习、期中考试后分析、期末前复习及平时公开课等环节，每学期需上传完整活动记录，教务处将对各组材料上传情况进行严格记录。

在集体备课方面，会议指出各组长们需从思想上高度重视，摒弃形式主义，倡导真研讨、深研讨。各备课组要鼓励组内教师各抒己见、集思广益，从不同维度剖析教学问题、破解教学难点，让集体备课真正成为优化教学设计、提升教学实效的“助推器”。

此次会议为新学期教学教研工作指明了方向、明确了路径。教研组长、备课组长们纷纷表示，将以此次会议为契机，带领学科团队锚定目标、深耕教研，在新课标新教材的实践中勇毅前行，为学校教学质量的持续提升贡献智慧与力量。

撰稿：张芙蓉  校对：王银环  审核：杨飞