信息技术与学科融合校本培训（二）

在这收获的金秋时节，铜井中学的校园中，信息技术与学科融合的培训气息愈发浓郁。2025年11月24日，学校的录播教室内，教师们正全身心投入一场关乎教学革新的校本培训。此次培训聚焦初中阶段各学科与信息技术的深度交融，旨在提升教师运用现代信息技术优化教学的能力。

培训伊始，张丛保副书记作了动员讲话，他强调，在教育数字化转型的大背景下，主动拥抱技术、探索技术与学科教学的深度融合，是每位教师提升专业能力、提高教学质量的必然选择。他鼓励全体教师要以开放的心态学习，以研究的精神实践，真正让技术服务于学生的个性化学习和全面发展。

本次培训由王银环老师主讲，从教育信息化政策解读、融合教学理念更新入手，分析了当前课堂教学中技术应用的常见误区，阐述了“技术为教学服务”、“学生为中心”的深度融合核心理念，引导教师们思考如何将技术无缝嵌入到教学设计、实施、评价的全过程。

培训重点聚焦于如何利用工具活跃课堂气氛，实现精准教学；结合不同学科特点，分享了丰富的融合案例；培训了优质数字教育资源的获取、甄别与整合方法，并引导教师尝试利用简单工具进行微课制作，鼓励教师成为数字学习资源的创造者。

培训尾声，张丛保副书记又对本次培训进行了总结，并对后续工作提出展望：一是要求各教研组、备课组将信息技术融合作为集体备课的重要议题，开展常态化研讨；二是鼓励教师将所学应用于日常教学，大胆实践。

本次校本培训内容充实、注重实效，不仅提升了我校教师的信息技术操作能力，更关键的是更新了教学理念，拓宽了教学设计的思路。未来，我校将继续致力于推动技术赋能下的课堂革命，鼓励教师共同打造更加高效、灵动、充满活力的未来课堂，助力每一位学生的成长。

撰稿：张芙蓉    校对：王银环    审核：杨飞