2014年6月16日

学校安全工作事关千家万户的幸福，也一直是我校各项工作的重中之重，是维护社会稳定，推进学校素质教育顺利实施的重要因素。因此，我校对平安班级建设工作十分重视，以落实“办社会满意的学校”和创建“平安和谐校园”的有关要求为中心，坚持“谁主管， 谁负责” 的原则，从增强师生安全意识，强化学校安全管理入手，成立平安 班级领导小组，加强了校园 及周边环境治理，优化育人环境，保障学校教学秩序的正常开展，切 实把学校安全工作作为提高依法治校和构建和谐社会的一件大事来抓紧抓好。

一直以来，我校牢固树立“安全第一”的思想，居安思危、警钟长鸣。学校安全工作做到制度化、经常化、科学化。进一步完善了安全工作制度，同时与学校德育工作紧密结合，坚持以防为主，各班级积极开展各类安全知识培训、教育活动，落实各项防卫措施，使创平安班级工作得到全面、深入、有效地开展。全校师生的法制观念、道路交通安全意识、消防意识等安全意识显著增强，确保了学校财产和师生生命安全，现将所做的平安班级工作汇报如下：

一、设施情况：

1、完善技防物防。我校积极与教育局、街道联系增加投入，完善校园“物防”和“技防”设施配备。目前共安装监控探头56个、灭火器228个、消防栓118个，覆盖校园整个区域，过道墙壁上有安全通道标示，楼内配备应急灯；学校门卫设有与派出所联网的一键报警系统；学校均设有专职的安全督察员，定期对设施设备进行检查、记录，及时采取有效措施，消除安全隐患，杜绝安全事故的发生。

2、完善安全保护。学校在教育局技装办领导下统一配备适合小时学生特点的桌、椅；加设运动器材突出部位软包；增设楼梯走道、窗户等易发生安全事故场所的防护栏；设置楼道、开水间安全提示；并明确管理责任到人。

3、完善硬件设施。与街道，主管部门协调，聘请专职保安人员，担当校园门卫。严格落实来访人员登记和被访人员在保卫室接待来访人员制度。安装校园与公安警务平台对接的红外跟踪、红外报警等技防监控设施。进行校园操场软化，完成操场塑胶跑道建设。改善学校食堂操作间、就餐间等。，添置学生的开水供应相关设备。

二、安全管理：

1、学校安全隐患检查工作，由学校安全工作领导小组按有关规定安排专人排查；各班级成立安全联络员，联络员必须有高度的警惕性和强烈的责任感、使命感，直接对学校安全督察员负责，发现安全隐患立即向安全督察员汇报。

2、根据学校实际情况，及时排查整改安全隐患，并明确检查责任人：

3、消除安全隐患的重点是做好安全防范工作，根据各岗位的特点，保证学校设施设备、食品、饮用水的安全性。

4、检查工作采用轮流密集排查方式进行，检查人员根据排查对象的特征确定排查时间。

5、检查责任人在排查时认真仔细，不能有任何疏漏，除不可抗原因外，出现安全事故，追究检查责任人的责任。

6、检查责任人在排查时作好记录，有险情隐患应及时向校长汇报。自己可以处理的应及时消除隐患，不能应急的应及时提出处理方案，交由学校讨论解决。重大险情学校应及时向上级报告。

7、及时排查、整改安全隐患和不稳定因素，维护保养设施设备。向广大师生告知危害因素、危险状况，在安全隐患部位及易发生危险的地方设立安全警示标志。对重大危险源实施有效监控。整改月报告制度，学校将当月安全隐患排查、整改情况报上级教育行政部门。

8、学校对排查出来的各类安全隐患要进行登记，建立台账，并制定隐患和不稳定因素整改措施，明确整改责任人和时间，及时进行整改。如有重大安全隐患不能解决或整改有困难的，要及时向上级教育行政部门或当地政府报告。

2、安全责任书

1.班主任应对本班学生进行安全教育，教给学生必要的安全防范知识。督促学生认真遵守《校园安全守则》。并建立工作台帐。

2.班主任放学后及时督促学生在规定时间内离开学校，按时回家。学生未离校前，班主任不能提前离校。班主任应教育学生自觉遵守交通规则，注意路上的安全。

3.班主任教育学生上下楼梯靠右行，不准在楼道上和上下楼时相互追逐、打闹，不站在楼梯口或楼梯上讲话，随时保证楼梯畅通；上下楼梯时应慢步行走，不准跑步上下楼梯。

4.班主任应教育学生在课间文明休息，不准追逐打闹，不在教学楼内从事任何体育活动。

5.经常巡视查看教室电器、门窗等，发现有一切不安全因素应及时报告，学生行为中存在不安全因素及时制止和教育。

6.班主任应教育学生不准带任何管制刀具、火源到校，发现带有管制刀具、火源的应立即收缴，情节严重的及时通知学校、家长。

7.班级中出现偶发事件、突发生病应及时通知学校和家长，并要求及时送医院就医。

8.教育学生不私自修理灯管、电器设备，以免触电。

9.学生未到校，班主任在第一时间通知家长，了解学生情况。出现学生出走、打架等突发安全事件，班主应及时报告学校，并一起进行妥善处理。

10.班主任若组织学生集体外出活动，必须先上报学校同意后，制定好安全措施，方能外出。

11.学生进行大扫除时，班主任应到现场指挥，督促学生按学校相关规定进行，提醒学生注意安全。

12.教育学生在体育运动中听从指挥、注意安全、遵守运动规则。

13.教书育人，为人师表。不歧视学生，不讽刺挖苦学生，不以任何理由体罚或变相体罚学生，不得停学生的课，以免各种不安全事故发生。对心理不够健康的学生，班主任与心理咨询师共同进行心理疏导。

14.若班级学生出现安全事件，班主任、相关教师立即赶到现场进行疏导、安排救治，处理相关事宜。若因班主任教育不当或管理不力、处理不当或造成安全事故的应依法承担相应的责任。在上班时间出现安全事故、偶发事件，而班主任不到场及时处理的，按班主任失职处理，并依法承担相应的责任。

如因班主任工作疏忽，造成安全事故的，将视情节轻重严肃处理和追究责任，直至追究法律责任。作为学校对班主任年度安全工作目标的考核依据。

三、宣传教育：

开展丰富多彩的教育活动。利用班会、团队活动、活动课、人防课、学科渗透等途径通过讲解、演示和训练，对学生开展安全预防教育,使学生接受比较系统的防溺水、防交通事故、防触电、防食物中毒、防病、防体育运动伤害、防火、防盗、防震、防骗、防煤气中毒等安全知识和技能教育。还利用学校广播、黑板报、悬挂横幅、张贴标语等宣传工具及举行主题班会、讲座、安全征文与知识竞赛等形式开展丰富多彩的安全教育。

1、以“安全教育周”为契机，加强安全教育。为提高安全教育周的实效，我们专门成立了组织领导机构，制定了安全教育周活动的实施方案，开展了以下内容的活动：

① 开展以逃生避险为主题的安全演练日活动（4月3日）。首先由安全员进行讲解，其次演练。

②每学期邀请医院防疫科对学生进行安全知识讲座（本学期4月10日）。

③ 全校各班开展一次以安全为主题的大讨论，主题围绕：a、寻找身边的不安全因素；b、每个同学应该怎样自我保护；c、每个同学应该怎样提高自救自护能力。

④ 每班刊出一期以“安全教育”为主题的黑板报。

⑤ 每班召开一次以“安全教育”为主题的班队会，组织学生学习《安全工作手册》。

⑥ 组织学生观看安全教育片。

⑦开展自护、自救安全知识竞赛。

2、安全教育富有成效。

（1）、健全组织，加强领导。

   根据工作需要，我们学校组建了安全教育工作领导小组，把安全教育工作列入整体教育范畴，把安全教育工作列入学校的重要议事日程，多次召开工作会议，研究安全教育计划、方案、措施等，做到人员落实，队伍稳定。学校划拨经费，购买有关图书资料等物品，做到经费有保障。

（2）、寓教于乐，知法守法。

   根据中小学生生理、心理特点和课业安排，针对不同年级不同特点，我们开展有所侧重、分层次的安全教育活动。坚持把普法教育与安全教育有机地结合起来，利用现有的普法教育阵地，强化安全法制教育；加强对弱势学生群体、特殊儿童、学困生、困难家庭子女的帮教工作，使他们健康快乐成长；充分发挥课堂教学主阵地作用，安排好课堂教学，增强教育的针对性、科学性和时效性；开展教育实践活动，组织教师、学生的安全知识竞赛，调动师生安全教育自主性和积极性.  我们还充分发挥学校青少年教育活动阵地作用，举办安全知识征文比赛和演讲比赛，寓教育于丰富多彩的活动中，通过各种形式的宣传教育和社会实践活动，使学生在喜闻乐、富教于乐的课外和校外活动中接受教育，帮助学生知法守法，确立“珍爱生命意识，养成健康文明的生活方式。

四、提供安全产品：

1、认真制定各种值班的制度与职责，严格值班纪律，采取双管齐下和多管齐下的安全管理措施，如：节假日值班有门卫值班、领导值班、夜巡逻值班；平时值班有学校行政值班和学生值勤；阳光体育活动时间有行政巡视，班主任管理。各种值班均有记载，发现问题，及时处理解决，有些萌发性的问题，我们及时利用晨会进行教育，把问题处理在萌发阶段。值班行政每天早上6点半前到岗，晚上学生全部离校后离岗，跟踪掌握学校的教育教学情况和学生的学习活动情况。学校的安全管理达到一环扣一环，环环紧扣。

五、安全检查：

1、坚持开展常规检查。

全面落实周查、月报统计制度。做好安全日志的常规工作。每学期开学以后，学校把安全教育工作作为重点检查内容之一。学校配备专门的安全督察员，定期对校舍进行全面的安全检查，同时积极配合教育局等上级部门对学校食堂、饮水卫生等方面进行检查、验收，积极开展安全创建工作。

  2、配合有关职能部门的集中综合整治学校周边环境。积极排除社会上的不安定因素和不良文化对师生安全的影响，治理学校周边的饮食摊和食品店存在的食品安全隐患。

  我校在班级安全管理上做了很多工作，但仍存在不足，在以后的工作中继续努力，不足之处请批评指正。

  谢谢大家！