铜井中学2014年安全工作计划

以十八届三中全会精神为指导，认真贯彻落实市教育局学校安全工作要点，以校园安全管理和治安防范为重点，扎实抓好常规工作落实，不断改进工作方法手段，努力提高安全工作成效，确保校园安全稳定。

结合教育部下发的《中小学岗位安全工作指南》进一步修订完善各岗位安全职责，并由教代会正式通过实行，作为学校各级落实安全责任、各岗位人员履行安全职能的基本依据。正式通过后的各岗位安全职责重新上传校园网公开实行，从今年年底开始，学校把安全工作正式纳入年底教职工绩效考核，分值占比不低于10%。

强化交通安全、防溺水、防出走专题教育，突出消防安全管理，坚决杜绝重大安全责任事故发生，努力杜绝学生意外死亡和离家离校出走等不安全事件发生。

对学校门卫室进行规范统一，做到人员信息、规章制度上墙，设备物品种类齐全、摆放定位，工作生活区域分开，保安着装持械规范，塑造校园窗口形象。

为预防校园内交通安全事故发生，在校园内设立禁鸣限速警示标牌、停车位，指示标牌；合理设置停车场位，尽可能设置在学生活动较少区域，做到有序停车，定车定位；在行政楼门前增加少量来宾停车位，便于来宾办事；车行道路按规定施划标线，确保校园内行车安全。努力做到人员分流、人车分离。

为及时妥善处理学生伤害事故，化解家校矛盾，减少社会影响，学校成立学生伤害事故处理与矛盾化解组织，建立日常工作机制。根据学生伤害程度和家校矛盾大小，积极推行班级、安全办（德育处）、校长室三级处理机制，分级处理，责任到人，切实发挥班主任（年级主任）、安全督查员（德育主任）在事故处理与矛盾化解中的骨干作用；制订相关规章制度，确保事故事件按时、有序处理，难以处理的及时上报；学校与所在地公安、司法等部门及街道、社区建立横向联系，及时通报相关情况，获取支持与帮助；发挥校务委员会及家长相关资源作用，协助学校处理相关事宜。

日常工作中，一旦发生学生伤害事故，无论有无责任，学校应积极救治、快速处理；针对家长提出的要求，要以人为本、依法依规表明态度立场和解决措施；学校、幼儿园职权范围内的事故事件处理不得拖遢推诿、激化矛盾、上交矛盾。学生在校园外发生伤害事故的要从关爱角度表示慰问，积极帮助办理保险理赔等事宜。平时利用家长学校、家校通平台等途径，积极宣传学生伤害事故处理相关法律法规及具体方法途径（校内调解—司法调解—法院起诉），增强家长的法制观念，努力形成依法依规处理学生伤害事故、化解家校矛盾的良好氛围。

为进一步规范校园安全管理，健全校园安全台账及档案资料，为日常安全检查考核及学生伤害事故处理、追究安全事故责任提供依据，根据《南京市学校安全管理制度》有关规定，学校建立一套安全基本台账，平时存放在法制安全办（安保办），自然年度结束后进行整理归档；按统一的分类在文件盒上张贴标签，每项工作完成后及时将相关纸质材料放入对应的文件盒，逐步积累全年台账资料。   

校园安全工作日常报表及时准确更新上报，努力实现日常安全管理信息化，提高工作效率。