一、工作思路

坚持以人为本的德育理念，把德育工作的切入点放在受教育者当中，继续落实铜井中学每日常规精细化考核细则，加强对班级管理的过程性考核，使德育工作贴近学生思想实际、贴近学生学习生活实际。同时通过营造良好的校园文化氛围，进一步提高学生的思想道德素质和文明修养。

二、工作目标

1、强化学生行为习惯养成教育，提高学生自我管理能力。

2、通过各种教育活动，使学生学做真人。

三、主要工作及措施

1、加强队伍建设，提高工作水平。

（1）重视班主任工作培训，不断提高工作水平。定期召开德育工作研讨会，交流班主任工作经验，研讨班级管理方法，引导班主任多采用赏识教育，尊重、信任、理解、关心学生，进一步提高班主任的事业心和责任感。加强班主任的日常管理工作，班主任工作要做到“抓在细微处，落在实效中”，随时了解掌握学生的学习、生活动态，不断学习、实践、创新、总结。要求班主任从四个方面入手开展工作：一是抓主题班会，进行正面教育；二是加大力度进行日常班级管理；三是加强对“问题生”的转化和优秀生的培养，抓两头，带中间；四是沟通家庭、学校教育，家校联合，共同努力。

（2）树立责任意识。本学期要健全和完善班主任岗位职责、班主任工作考核评估激励机制。对各班的黑板报、班容、卫生、纪律、两操、出勤、活动开展、主题班会、文化建设等方面进行评比，以考核促提高。坚持从形式和内容两方面公正、客观地衡量班主任工作。建立文明班级、优秀班主任评比制度，进一步提高班主任工作的积极性和实效性。

2、常规教育常抓不懈。

（1）继续落实班级精细化考核细则，深入开展班级常规“每周之星”、两周一次的升班旗、奏班歌，每月流动红旗颁发等评选活动。

（2）继续加强对学生出勤的督查和管理力度，特别是中午的进出校门管理，依然实行进出门证检查。及时向班主任反馈学生的出勤状况，杜绝意外事故的发生。

3、加强学生自主管理。

（1）加强、改进学生会管理，充分发挥学生自主管理职能。成立学生会，设立日常纪检部、卫生部、宣传部。学生会干部在学生自荐、年级部推荐的基础上产生。各部在全校招募志愿者，自主开展工作。

（2）发挥团员积极分子的作用，扩大班干部的影响。团员、班干部在学生中的影响是不可低估的，他们应该是同学的榜样。本学期要定期对团员、班干部进行培训，充分发挥他们的作用，使他们带动更多的同学一起进步。促进和提高学生自我管理能力。

（3）各班开展“设岗育人”活动。各班根据班级学生数设定岗位，实现班级人人有事干，事事有人干，增强学生的主人翁意识、集体主义思想和竞争意识，调动学生参与班级管理的积极性。

（4）每学期对全体学生进行德育考核。对学生会成员及志愿者给以加分奖励。考核结果作为评优评先进、入团以及中学生综合素质测评的重要依据。

4、重视法制安全教育。

安全责任重于泰山，学生的安全是涉及到千家万户的大事。为了预防学生违法犯罪，确保学生健康成长，将继续利用国旗下讲话、宣传橱窗、网络平台等多种形式进行法制安全教育；强化学生的法制观念，提高他们的安全防范意识和意外事故的处理能力；创建安全文明的校园。

5、开展系列主题教育月活动。

学校是育人的阵地。活动是推动各项工作的有效载体。通过系列主题教育月活动加强学生的思想道德建设，使我校的德育工作更具有针对性和实效性。（暂定：九月开展纪律教育月活动、十月开展孝爱感恩教育月活动、十一月开展我为学校添光彩励志教育活动、十二月开展文体艺术节活动）

新学期，学校德育工作将以“以人为本，德育为先”的教育理念为基础，树立服务意识，落实德育措施，提高德育实效。