月 份

活   动   内   容

备  注

9月份

1、  成立青年教师发展班并制定相关制度、培养计划、活动安排。

2、  新分配教师师徒结对。

3、  制定个人发展规划及三年发展目标。

4、  物理、生物青年教师区片级赛课。

5、  理论学习《优秀教师应具备的品质》。

6、  检查网络平台电子备课。

7、  写一篇高质量的听课反思（不少于200字）

10月份

1、  青年教师片级公开课。

2、  发展班学员建立个人博客。

3、  去东外观摩、学习。

4、  青年教师说课比赛。

5、  写一篇高质量的听课反思（不少于200字）。

6、  检查网络平台电子备课。

11月份

1、  聘请校外专家来校开设讲座。

2、  青年教师教学基本功比赛。

3、  解题能力、学习新课标竞赛。

4、  写一篇高质量的听课反思（不少于200字）。

5、  写一高质量的教学反思（不少于500字）

6、  检查个人成长档案版。

12月份

1、  新教师汇报课。

2、  邀请东外教师与发展班学员一道开设研究课并做零距离交流。

3、  举办以《课堂教学改革》为主题的沙龙活动。

4、  申报区级学科带头人、教学骨干。

5、  写一篇高质量的听课反思（不少于200字）。

6、  检查网络平台电子备课。

1月份

1、  邀请市中考命题库成员与我校发展班学员进行一次以《如何进行考试命题》为主题的专题讲座。

2、  写一篇读书笔记（不少于500字）。

3、  写一高质量的教学反思（不少于500字）

4、  学期成长总结。

5、  撰写一篇论文或案例。